通过考试、通过做题、通过课堂讲课以“培养思维能力”、“培养道德情操”……都基本上是缘木求鱼，步入了歧途、钻进了牛角尖；能力、情感、美德主要不是通过考试、做题、课堂学习、口头说教获得，而通过生活、劳动、社会实践在真实情境中生成。
         脱离实践情境而求培养能力、情感，是我国教育界严重而普遍存在的误区；像《皇帝新装》中的两个织布匠，我国教育兢兢业业认真地做着假工。
         教育脱离实际、与实践脱节的毛病过去就有，70年代电影《决裂》的经典镜头，一个教授在课堂上讲马尾巴的功能，与农村的实际生活脱离太远；而当前高利害恶性竞争的片面知识型应试教育更有过之而无不及，尤其扭曲、病态、恶劣、误人子弟、拖累国运。
         问题长期得不到矫正、反而越演越烈，不只反映党政在教育施政方面的缺憾，也是我国教育界千万工作者普遍停留于唯唯诺诺得过且过、缺乏批评斗争和不够觉悟的结果。
         67320230902

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
    2.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德  
    3.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系  
    4.   我国教育上不接天下不接地、两头踏空  
    5.   国家和国民，套路和把戏  
    6.   对一个力挺应试教育的视频的赏析  
            更多冷帖————
    1.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
    2.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德  
    3.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系  
    4.   国家和国民，套路和把戏  
    5.   对一个力挺应试教育的视频的赏析  
    6.   我国教育上不接天下不接地、两头踏空  
            其它更多帖————
    1.   对财政部发布的地方债问题的述评  
    2.   以“举报母亲致其被枪决”作为论据否定文革很牵强  
    3.   研读我国“四大班子”政治结构  
    4.   摒弃极不公平极不合理的坏账清零式“发钱”路线  
    5.   新华社驳斥武大的正确及上级机关的难逃干系  
    6.   分钱，发钱！  
    7.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根  
    8.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
    9.   从“支持刚需”破局，构建货币发行的畅通渠道  
    10.   再谈“每孩补贴三十万”  
    11.   粪土清北  
    12.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”