向百姓实行货币福利，（现阶段向全国的小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女等纯消费者群体发放每人每月1000元左右货币福利），是目前实际践行社会主义的根本措施。唱社会主义高调、而回避和拒绝向百姓实行货币福利，本质上是背离社会主义、背叛社会主义。
         我国丝毫不必忌讳和忌惮资本主义，而应当充分自信地吸取资本主义的合理要素（如市场经济的经济组织形式），站在资本主义的肩膀上，我们可以创建比原资本主义优越得多的社会制度，让我国底层百姓过上比发达资本主义国家的中产国民也更高质量的生活，让我国百姓享有的生活保障、幸福指数、生活水准，即便西方百亿千亿超级富豪也无法企及。
         朋友笑言：“先生这是在痴人说梦吧！”
         答，不是，咱只是稍稍提前预告而已。有些朋友只能看到几十米、一两百米之远，看不到海天之际驶来的巨轮，看不到几公里外飞驰而来的高铁；一定要等到巨轮或高铁开到身旁才如梦初醒……
         以具体合理实效的方式，比如以实行货币福利和其它更先进的方式，把社会主义事业推向前进、展示社会主义优越性，才能有效抵御资本主义的侵蚀，才能防止我国滑向资本主义那样的倒退倾向。
         随着智能化、自动化飞速进步，随着机器人广泛大规模使用，实行货币福利、实行社会主义更趋紧迫了；否则，生产力大发展、自动化机器人普遍应用、生产过剩越来越厉害，越来越多人们无工可干、无业可就，就等着喝西北风、饿死吧！于是，成功演绎一出人类的荒诞剧——一边是堆积如山的物质财富，一边是无工可干无业可就奄奄一息将要饿死和已经饿死的人群……
         “货币福利”思想不是基于一厢情愿、不是基于主观幻想，而是出于对货币本质的审视和对人类金融魔术后台谜底的洞察，享有一份货币福利是当代人们理该享有的基本权益，是不愿受剥削不愿受压迫人们的正义诉求。
        
         又，新修订的《国家以工代赈管理办法》即将生效。按照新的《管理办法》，“能用人工尽量不用机械，能组织当地群众务工尽量不用专业施工队伍”，当局够煞费苦心的。但，实行货币福利的堂堂大路你不走，偏要趟“扶贫”、“消费券”、“以工代赈”……之类的斜僻小路，不觉得这种政策牵强、怪异、虚伪吗。
         没有对货币和经济本质的洞察、没有对百姓疾苦和诉求的深切体验、不到真心实意完全彻底为人民服务的应有高度，确实无法理解实行货币福利的正义性、必要性和可行性。
         如果说“小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女等纯消费者群体”不以其劳动而是以其天赋人权获得一份货币福利为不合理，那么，国家通过印刷纸币甚至连纸币都不用而采用数字货币从全国全社会割韭菜薅羊毛的合理性正义性又在哪里？
         实行货币福利，把社会经济的生产和消费贯通一气，相当于打通人身体的任督二脉，构建社会经济自成长自演进的内在循环；从此，长期以来困扰世界的生产过剩与消费乏力引发的“经济危机”一去不返。
         67320230131

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    142.   亲有病，心戚伤  
    143.   应当“地方债”清零、并且给地方分钱  
    144.   非不能也，实不为也；其实反腐败不难……  
    145.   深入发掘我国“党的领导”政治优势  
    146.   庆祝国庆；中国已经是世界最先进和强大的国家  
    147.   强心针式的经济刺激，意义有限  
            更多冷帖————
    1.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    2.   推动和倒逼国家实行普遍就业  
    3.   话说高考英语难  
    4.   高考“伪改革”和“真改革”  
    5.   美国民主和中国民主  
    6.   与时俱进坚持毛主席路线  
            其它更多帖————
    1.   对我国硕士博士研究生制度的质疑和改进  
    2.   培训、考核、评估……少来这套形式主义扰民之举  
    3.   为“野鸡”大学唱赞歌  
    4.   为军方对飞行训练事故的表态叫好；兼说校园安全问题  
    5.   有资格的没刷子，有刷子的没资格——论资格制的意义与缺陷  
    6.   《义务教育法》“不得开除”“不得体罚”条文是错误的  
    7.   评义务教育法之学校“不得开除”学生  
    8.   裁撤合并偏远基层小学，一项冷漠的错误之举  
    9.   海南学校春游发生车祸，相应部门没有必要急于表白和撇清  
    10.   “胁迫式英语教育”的糊涂者还有哪些疑惑，怂恿者维护者会有哪些表演？  
    11.   建议英语在高考中既必考又选考  
    12.   降要求、缩年限、减分值，英语可以且只能这样保留在教育和高考中