又到诺奖评选时。
         其实，中国“社会主义市场经济”理论，是在国家社会经济发展道路探索方面对世界的重大贡献。如同众人在黑暗长隧中摸索，中国率先找到了出口。我国几十年建设社会主义市场经济取得举世瞩目成就的成功实践，证明了这一道路、这一理论的真理性正确性；继续落实、坚持践行“社会主义市场经济”道路和理论，将确定无疑地把中国导向繁荣富强幸福美好光辉灿烂的前景。这是最值得当代中国人骄傲自豪的。
         相比之下，那些诺奖成果是雕虫小技，咱中国这一贡献是醒世洪钟和黑夜北斗。
         但我们中相当多朋友很可能在骑着驴找驴，不知道自己苦苦寻找的正是自己屁股下所骑着的。
         67320221007

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    2.   试论高考、高考改革和就业问题  
    3.   与时俱进坚持毛主席路线  
    4.   美国民主和中国民主  
    5.   话说高考英语难  
    6.   法国华丽空洞式考试作文出题，不值得效仿  
            更多冷帖————
    606.   高考太高烧  
    607.   把出现人才归为大学的造就，是贪天之功；期待大学造就卓越人才，是缘木求鱼  
    608.   不看广告看疗效、拒绝泛泛空谈——话说教育改革发展的“九个坚持”  
    609.   变推进过程为收割成果，建议国家以高价收购推进科研创新伟大时代的到来  
    610.   珍惜历史遗产、把握时代机遇，台湾政党的发展前途在大陆  
    611.   在生产过剩时代要求政府“过紧日子”，不伦不类  
            其它更多帖————
    1.   “教育产业化”有利于还是不利于教育发展、人民利益？  
    2.   我国教育问题并非“产业化”造成的  
    3.   我国“发展教育产业”的来龙去脉和是非曲直  
    4.   对《2013年全国教育经费执行情况统计公告》的分析质问和建议  
    5.   以教育券方式将教育经费发到国家每一位学龄公民的手中  
    6.   构建社会主义市场经济的教育投入体制  
    7.   政府管教育，不该做的伸手老长  
    8.   国家教育经费直接打入学生账号冲抵学费，是我国教育体制改革的核心所在  
    9.   高考改革的另类思路  
    10.   高考是什么？高考向何处去？（三）  
    11.   高考是什么？高考向何处去？（二）  
    12.   高考是什么？高考向何处去？（一）