探讨一下，中考或高考题目难还是不难、合适还是不合适，用什么作为判别标准？
         应当回到一个基本事实——中学小学教育是、且只是基础教育，不是专业教育；无限拔高，过犹不及，不是育人，而变成折磨人和摧残人。
         什么是基础教育？就是，社会上随机找一个普通人都基本上应知应会的基本知识和技能的教育。拿一道高考或中考题找某班或某校家长做一做看，多数人能做出来，就是符合要求的，否则，就是超出基础要求、是出题不当的。
         出题超出基础要求正是过分侵占学生时间、无限加重学生课业负担、损害学生身心健康、贻误全面发展的直接原因。
         67320220618

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评  
    2.   彻底改造日本  
    3.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国  
    4.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
    5.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德  
    6.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系  
            更多冷帖————
    1.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评  
    2.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德  
    3.   彻底改造日本  
    4.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国  
    5.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
    6.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系  
            其它更多帖————
    1.   一剂药方  
    2.   美国教育部关张，我国教育部何去何从？  
    3.   看破说破  
    4.   比制度更深层更本质的东西  
    5.   行将抽干的水库  
    6.   “妄议中央”重器，不可轻用  
    7.   毛主席时代“大锅饭”养懒汉？企业管理制度探讨  
    8.   批判高考，改革高考  
    9.   尊重历史  
    10.   大教育思想  
    11.   把全国人民都纳入到体制中来  
    12.   为什么应当有上级领导潜水于下级单位微信工作群？