合理的政策是听取大量群众意见之后、加以科学总结抽象概括产生的。十斤甘蔗大概能榨出一两斤白糖，十斤油茶籽大概能榨出两三斤茶油；听取群众意见建议得出正确决策与之相似，遵义会议好几天会期，会议期间激烈讨论、争论，才形成几张纸的会议纪要和决议。
         如果一个会议领导独占话筒、而群众只当听众，如果一个集体一个组织，群众表达少而上级指示多，必定不正常——三两斤芝麻能榨出几十斤芝麻油？必定影响、制约、阻碍事业。
         67320211125

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   试论高考、高考改革和就业问题  
    2.   与时俱进坚持毛主席路线  
    3.   美国民主和中国民主  
    4.   话说高考英语难  
    5.   法国华丽空洞式考试作文出题，不值得效仿  
    6.   推动和倒逼国家实行普遍就业  
            更多冷帖————
    1.   试论高考、高考改革和就业问题  
    2.   推动和倒逼国家实行普遍就业  
    3.   话说高考英语难  
    4.   与时俱进坚持毛主席路线  
    5.   美国民主和中国民主  
    6.   似是而非的一段鸡汤文  
            其它更多帖————
    1.   员工不是公司的出资人，为什么应当参与分红？  
    2.   继续说工会与社团及中国前途  
    3.   劳方和资方、工会和社团、舍得与发财及创设员工分红型企业制度……  
    4.   共产党是今日中国的强大优势  
    5.   社团与企业的关系问题  
    6.   马云批评监管、监管修理马云，都是正确的，为好戏喝彩  
    7.   教育与就业及其它……  
    8.   话说“党领导一切”和“加强党的领导”  
    9.   做加法和做减法  
    10.   猜想——在基础教育的中小学阶段不应鼓励、追逐和苛求高分  
    11.   团队运作和项目实施  
    12.   我国教育要找回自己的根和魂