“中小学期中期末考试实行等级评价，中小学考试结果不得在家长群传播。”
         “不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。”
         “不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、’贴标签’。”
         ……………
         教育部门管得真细，这些措施也不算错，可以评一个“兢兢业业、细枝末节”奖；
         在鸡零狗碎的事情上煞有其事，在核心关键重大问题上无所作为或故意放水，是官僚主义者装腔作势的常见伎俩。
         中国教育的要害性核心性错误，是中考高考掐尖式恶性竞争的制度设计，而不在其它。不从顶层设计、制度根源的指挥棒层面改革中考高考，只管把刀子砍在别人——社会培训机构、学校、老师、家长——身上；
         好像，教育严重问题都是别人造成的，只有教育当局无比正确始终正确、当局是推动教育发展的唯一力量。
         不牵牛鼻子而抱粗腿、不打方向盘而拽车轮、弃指挥棒不用而赤膊上阵，教育当局跟这样的笨瓜和莽汉有一拼。
         如果觉得冤，那就是装傻、甩锅？
         67320210831

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    914.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（二）  
    915.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（一）  
    916.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征  
    917.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的；刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目，是错误的  
    918.   我国所有制建设中应有的硬软两手  
    919.   政府要懂花钱、会花钱，要及时把钱花出去发出去  
            更多冷帖————
    1.   毛泽东担任党主席而执意不当国家主席政治智慧述评  
    2.   有没有比整顿饭局酒局更紧要的事？  
    3.   党的领导胜过政治强人  
    4.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    5.   推动和倒逼国家实行普遍就业  
    6.   话说高考英语难  
            其它更多帖————
    1.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征  
    2.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的；刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目，是错误的  
    3.   我国所有制建设中应有的硬软两手  
    4.   政府要懂花钱、会花钱，要及时把钱花出去发出去  
    5.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（二）  
    6.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（一）  
    7.   就教育问题向全国两会的建议与提案（八）：构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路  
    8.   就教育问题向全国两会的建议与提案（七）：实行“高考题目题库化，高考题库公开化；透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置抑制重考”高考策略的建议  
    9.   就教育问题向全国两会的建议与提案（六）：建议国家钝化高考选拔，实行有限选拔加电脑随机录取  
    10.   就教育问题向全国两会的建议与提案（五）：建议国家创设员工轮休及继续教育制度  
    11.   就教育问题向全国两会的建议与提案（四）：改革教育投入体制，将国家教育生均经费直接打入每个学生的教育专用账号，当学生到国家认可的学校报名就读时冲抵学费  
    12.   就教育问题向全国两会的建议与提案（三）：把英语教育区分为大众常识型和专业型；大众常识型英语高考应当缩年限、减分值、降要求