一些热心人士对教育爱之深、责之切，批评之声如潮。其中有宝贵的真知灼见，也可能有一些似是而非之议，比如“反对教育产业化”、比如主张“教育去政治化”。
         反对“产业化”的初衷是很好的，但矛头对错了方向。反对“产业化”本意是反对国家撂挑子、反对把教育负担转嫁给老百姓，这是非常好的，但是把板子打在“教育产业化”上就打错了对象。教育产业化的基本含义是以市场经济方式来发展教育，通过市场竞争，向百姓提供优质廉价的教育；以市场经济方式办教育，学校接受国家宏观规范和指导、在具体微观层面独立办学，靠教育服务在市场中求生存，那肯定是要收取学费的。但学校收取学费并不等同于增加百姓的教育负担。如果国家把教育经费打入每个学生的教育专用账号、入学报名就读时用以冲抵学费，那么就既可以释放市场机制办学的活力、又避免增加百姓教育负担。因此，反对教育产业化不可取；应当反对那种转嫁教育投入责任的国家撂挑子行为、应当呼吁把教育经费打入学生专用账号，而不应当笼统地反对“教育产业化”。
         “去政治化”也是不合适的。人在社会，必然打上政治烙印，衣食住行无不包含政治，避无可避、去无可去。现在学校的普遍问题，不是政治过头，而是政治庸俗化、空头政治和不讲政治。该推进基层民主建设而实际上放弃责任，应该组织群众帮助群众、应该鼓励群众畅所欲言和参与管理而实际上无所作为，这就是不讲政治；但又善于思想惰性地、投机免责地、照搬照抄地、形式主义地、阿谀地执行上级指示，而不肯积极地反映基层诉求和工作实际，用形式主义的服从和忙碌以表现自己的忠诚、以掩盖不讲政治的真面。有的人士一边呼吁民主办学、一边却又主张“去政治化”，是自相矛盾的；民主办学本身就是政治诉求，民主办学不只包括“大家听我的”、也包括“我听大家的”，只要不是恶意攻击和肢体暴力伤害，我批评他人、他人批评我，都是正当的。教育领域应该反对不讲政治、政治庸俗化和伪政治，而不是主张什么“去政治化”。
         67320210415

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    2.   试论高考、高考改革和就业问题  
    3.   与时俱进坚持毛主席路线  
    4.   美国民主和中国民主  
    5.   话说高考英语难  
    6.   法国华丽空洞式考试作文出题，不值得效仿  
            更多冷帖————
    1.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    2.   推动和倒逼国家实行普遍就业  
    3.   话说高考英语难  
    4.   高考“伪改革”和“真改革”  
    5.   美国民主和中国民主  
    6.   四川某委，谁给你禁这禁那的权力？  
            其它更多帖————
    1.   “义务植树”是形式主义华而不实的典型案例，绿化需要新思路  
    2.   人口向城市、沿海的过度集中，不是好事；我国城市化应该轻踩刹车  
    3.   议“取消死刑”  
    4.   高考狂热耗损着中华民族的精血，公务员考试又来火上浇油？  
    5.   说一说“桃子烂在树上”“肉烂在锅里”的现象  
    6.   片面的知识产权保护制度应当重新修正  
    7.   破除迷信，实事求是，让各种方案接受论战交锋的考验洗礼，国家择善而用  
    8.   书呆子官僚垄断国计民生重大决策的局面必须改变  
    9.   反腐败斗争  
    10.   厉以宁的“土地确权”值得警惕，“福利方面要量力而行”主张是虚伪的  
    11.   灰尘厚了，屋子脏了，该扫一扫了！——论新形势下的阶级斗争  
    12.   应该以马克思主义理论指导、以宪法精神为核心