中小学基础教育和成年后专业教育是紧密联系、相辅相成又互相区别的两码事。
         世界无限广阔，教育无限丰富；任何人都无法穷尽全部教育达到所有领域无所不能的高精尖状态。基础教育应当丰富而简易、应当无门槛低要求，基础教育唯其如此，才能为每个人在自己个性、兴趣、爱好、特长……等方面容留发展空间。越是过分拔高基础教育要求，越是对今后专业成长的摧残。
         基础教育简易化，教育之路即豁然开朗——爱形体的去练体操，爱运动的去跑去练去打球去游泳去耍枪弄棒，喜欢臭美的忘情于服装设计，爱生活的钻研烹饪厨艺乐此不疲，爱艺术的去唱去跳去吹拉弹唱，爱文学的去泡图书馆去舞文弄墨，爱钻研的去玩无线电去捣鼓航模捣鼓电脑程序去探究数学理论……有了青少年这些兴趣胚芽的早期成长和激发，于是在随后成年之际顺理成章收获繁星般的各方各面的杰出人才。
         至于成年后在自己的职场或在自己的兴趣领域上穷碧落下黄泉、苦苦探索、精益求精，那是应该的、必须的、正常的。我们溜冰，懂溜、不摔、快一些，就够了，但人家申雪赵宏博却要玩出花来；咱唱歌瞎哼哼自娱自乐就行了，那常香玉、李谷一、宋祖英……却能自由酣畅盘旋在音乐的山巅和峡谷、甘醇动人；我们些许认得几个字就行了，作家、教授却能做出文章来；咱买菜能算清价格就行了，专业人士却能领略和发挥数学的精妙神奇……这就是基础和专业的区别。
         基础教育要宁静清凉、不要那么高烧炽热，要丰富、不要只那么干瘪瘪几门书本课程，要简易化、不要那么繁难和装神弄鬼，要宽宏豁达润物无声、不要那么苛刻催命张扬作势……
         67320200810

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    236.   提一个从银行贷款然后善意赖账以发展经济的办法  
    237.   对邓小平一段论述的述评  
    238.   历史的回旋镖——话说批判文革  
    239.   《求是》这篇文章标题很不合适  
    240.   有些朋友大小轻重不分，没有抓住社会经济问题的要害  
    241.   对党政：战略上赞同肯定，战术上批评帮助  
            更多冷帖————
    1.   我国强调安检没什么不对；不要总想着替国家省钱  
    2.   歌曲《没出息》与“分钱发钱”思想的契合  
    3.   平稳和连续的智慧  
    4.   不抱幻想、不怨天尤人  
    5.   基层民主建设中的难题与破解  
    6.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮  
            其它更多帖————
    1.   对到目前为止的我国教育的批判（一）  
    2.   当前我国教育领域，政治庸俗化、政治投机和不讲政治三者并存  
    3.   国家应当停止对学历文凭的迷信和苛刻要求  
    4.   大学教育，职业教育，中外教育，终身教育——说长道短话教育  
    5.   中国呼唤工匠和如何造就工匠  
    6.   教育部开错药方了  
    7.   把出现人才归为大学的造就，是贪天之功；期待大学造就卓越人才，是缘木求鱼  
    8.   人才是学校培养出来的吗？  
    9.   教育改革的目标主要不在于“减负”，在于“调结构”  
    10.   初中毕业生读高中读职校的分流做法是不好的  
    11.   脱离实践的我国教育，陷入误区误人无数，无脸以对亿万家庭  
    12.   “高校的课，为什么学生不爱听”