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今日的清北,应当从西南联大得到宝贵启示——

洣崽

  
         至今,人们对西南联大的教育成就依然称羡赞叹不已。倒可能不是当年西南联大有多厉害,而是——那些大学生本来就是好种子;当国家危亡之际,原学校待不下去了,老规矩假经不起来了,条条框框束缚少了,人才成长的缝隙和机会多了;局势把大学生撵得到处跑,大学生得以了解社会、受时代风云的激荡、与实践相结合,相当于打破瓷瓶、种子流落到全国博大真实的土地上发芽生根。
         今日之清北,师资优异,条件安逸,投入充裕,与过去相比不可同日而语、应当刮目相看。为什么反而没有如预期那样涌现世界领先级别的大批成果和人才?把种子像宝贝似地用宝瓶装起来、置之于阁楼顶上、多年不接地气,耽搁了种子发育成长期,怎么指望其破土以出参天而立?对种子不可谓不爱惜,但错误的爱惜变成了贻误。今日的清北,应当从西南联大的教育实例得到启示。给出一个猜想——今日的清北,走歪了道路,走上了象牙塔书斋式脱离土壤、背离实践的道路……
         完整的科学的教育,应该是知识与实践密切结合,现在异化为单一片面而过分的知识教育甚至扭曲为分数教育,失去了应有的乐趣、情境和张弛节奏。就如同,吃本是一件乐事,但把压缩饼干硬塞你嘴里、并且从早塞到晚,甚至润喉的水都没有,谁会爱吃?
         中小学实行片面知识教育,中学毕业之际,已经接受十几年饱和轰炸式知识教育,正值疲乏倦怠之时,就算大学课程口吐莲花,学生也无法避免厌倦的。
         我国学制和教育内容,存在根本性缺陷,导致我国这样一个有着极其勤奋刻苦精神并富有智慧的民族,人才长期出不来,或未达到应有的丰度和高度。
         67320181116


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