领袖和权威是社会的客观存在；真实而非造作的、强大睿智而非低能昏聩的领袖存在权威存在，是人群之福。
         中央权威是从全心全意为人民服务出发、通过科学合理的政策夺取各方面胜利、展示强大而正确的执政能力，在此过程中赢得人民拥护、自然而然凝聚人气形成的；权威不是可以主观人为构造、主观人为维护的。
         领袖和权威是广阔社会实践场上摔打遴选出来的、并且需要永远接受社会实践的检验，不是那样弱不禁风、不是那样小心易碎碰不得，无需捧着抬着哄着供着；在社会实践真实大舞台上，领袖和权威才会越战越强。
         没有谁能自诩为“权威”，权威形成于长期实践中，通过卓越的业绩、优秀的品格、杰出的才能建立起来。这样才能获得人民真心实意的信任。
         坚守马克思主义立场，真实而不是虚伪作秀地促进沟通交流、积极倡导批评批判和斗争，主动谦虚地听取群众意见建议，从群众中吸取智慧和力量——才能真正形成权威、增进权威。以权威自居、容不得不同意见、逞一己之智一己之力，则不但不能形成权威增强权威，反而削弱权威破坏权威。
         当今世界，物质流通信息传播日益通畅，神秘性垄断性日益消失，社会日益扁平，恍然已经进入人民时代、大众时代。当下的国家领导，看起来更像我们的兄长和亲人，有血有肉有脾气有性格，不可能再像历史人物那样只能远观不可接近、罩着神秘的光环。人民对领导抱更多的平常心，批评领导、体谅领导、尊重领导、服从领导都是认同领导的表现；领导自己也需要放下包袱，端着英明伟大的高高架子，太累。
         67320180901

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    2.   试论高考、高考改革和就业问题  
    3.   与时俱进坚持毛主席路线  
    4.   美国民主和中国民主  
    5.   话说高考英语难  
    6.   法国华丽空洞式考试作文出题，不值得效仿  
            更多冷帖————
    1.   伊朗给出的一个历史教训——人民革命应当慎行  
    2.   推动和倒逼国家实行普遍就业  
    3.   话说高考英语难  
    4.   高考“伪改革”和“真改革”  
    5.   美国民主和中国民主  
    6.   四川某委，谁给你禁这禁那的权力？  
            其它更多帖————
    1.   高考改革的另类思路  
    2.   高考是什么？高考向何处去？（三）  
    3.   高考是什么？高考向何处去？（二）  
    4.   高考是什么？高考向何处去？（一）  
    5.   引入电脑摇号，钝化清华北大招生选拔  
    6.   苛刻繁难的我国高考，摧残了人才的幼芽，是我国和世界教育史上的沉痛教训  
    7.   教育和高考问题已经上升为制约我国国家发展和民族进步的主要矛盾  
    8.   取来错误的酵母，酿不出合格的酒——上海浙江“新高考改革”堪忧  
    9.   “新高考”闪着诡异的光…  
    10.   浙江高考语文阅读题《一种美味》……  
    11.   将中小学小升初和初升高毕业考试的“择优”改为“选差”  
    12.   “透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置限制重考”的高考策略