对“11.12”沅江悲剧，“中国最老的老头”网友：“应该反思的是：这个孩子的家庭、家长、学校……社会是怎么教育出这么个小杀人恶魔的。该抓的都抓起来、该杀的都杀掉。”
         “思考之间”网友：“问题出在学校，但根子在家长，家长迫于压力，将压力转移到小孩身上，小孩承受不了，……”
         答：问题出在学校，但家长并非问题的根子，家长同样是为“势”所迫的无奈者被动者。
         用眼睛可以看到表象，用心眼认真体会才能感知事物内在的深层联系。停留于对家长、对家庭、对学校的批评指责既是不够的，更是不公平的，要直指悲剧的源头。
         学校、教师、家长为什么走上这样一条扭曲变态之路？追本溯源，是什么在推搡裹挟胁迫全国的学校、教师和家长？隐藏其后的制度和机制、决策部门及其决策者是不是更应批判？
         悲剧的根源在哪里？国家可以高考、应该高考，但不该把高考设置成如此恶拼和烈性竞争、不该设置成如此高利害；明知人流如涌，不努力疏通、还故意把通道设计得如此陡峻？
         道路有颠簸、有塞车、有拥堵、有突发事件、路旁肯定不免悬崖峭壁和深渊万丈，我们无法指责道路，但排除车子的故障、更进车子的性能、改进驾驶的技术，是可以做和应该做的吧？宏观的复杂的国情一时无法改观，但政府至少可以修正制度的缺陷吧？
         淡化钝化高考竞争，无损于而有利于高等教育，是亿万学生健康成长的必然要求，是呵护平和宁静正常教育生态的需要。把高考设置成你我恶拼彼此死磕要死要活的鬼门关做什么呢？
         67320171116

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   建设微信群式基层民主，让“批评和自我批评”落地生根  
    2.   翟东升教授提了一个错误和有害的发钱方案  
    3.   从“支持刚需”破局，构建货币发行的畅通渠道  
    4.   再谈“每孩补贴三十万”  
    5.   粪土清北  
    6.   扯一扯“5C教育法则及核心素养”  
            更多冷帖————
    739.   一者增加百姓手里的钱、二者扩大免费制的实施范围  
    740.   撒下一颗籽、收获千粒粮；货币发行，与之相似  
    741.   高等教育，相当于社会和人生道路上的“驿站”或“凉亭”的角色  
    742.   既要执行政策，又要机动灵活善于担当留有探索余地——对湖北赤壁市教育局叫停“三年级才上数学课”课改实验的述评  
    743.   建设各级各单位一年两次制度化民主政治生活的建议  
    744.   “私有制和私有现象不是一回事”，让搅浑的一池水清澈分明起来  
            其它更多帖————
    1.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（十）  
    2.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（九）  
    3.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（八）  
    4.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（七）  
    5.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（六）  
    6.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（五）  
    7.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（四）  
    8.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（三）  
    9.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（二）  
    10.   实行货币福利，我国当前重大关键的核心战略（一）  
    11.   齐鲁纪行：草根深处的文化底蕴  
    12.   参观清华北大感言