分钱发钱思想静待时间和实践的检验

         国家金融要摒弃贪得无厌只进不出的貔貅和守财奴思想，而抱持新陈代谢、流转不已、越做越强、发展进步的科学金融思想。农民不会只想着收获，还懂播种；中国金融一心榨取掠夺积累、不懂分钱发钱，背离了常识和经济客观规律。
         我国货币发行，由于不实行分钱发钱、作茧自缚，致使货币发行渠道不畅，在货币滞胀压力下，国家不得已而到处搞项目、砸钱，这样固然勉强把钱投放出去，但那些一厢情愿主观牵强设定的项目未必符合经济规律、每每亏损或失败，造成坏账死账，然后由国家兜底清零、国家当冤大头，而给资本权贵集团以染指下手、化公为私、贪腐自肥的机会。
         咱主张的分钱发钱，“分钱”是指国家央行应当每年向中央政府和各级地方政府合理分钱；“发钱”指的是，目前生产力状况国家收入和物价水平下，国家央行应该向全国的小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女等纯消费者群体每人每月发放1000元左右货币福利，并且随着将来的经济增长而水涨船高。
         “杠精”：“违背基本的价值规律，必然引起社会大乱”。
         答，阁下哪里懂什么“价值规律”。对于国家应当分钱发钱和能够分钱发钱，一些朋友可能打死也弄不明白；我也不可能一而再再而三无数次反反复复赘述里面的道理。
         “杠精”：“世界上到目前为止还没有一个政府赶得上你的智慧”。
         答，有话好好说，不要酸。
         社会再大，由一个一个人构成，见一个否定一个、一个一个地否定个人，也就是最终否定人类、否定社会。在物理界相对论领域，全世界可能真没人能赶上爱因斯坦；在丰功伟绩政治领域，全世界可能没人赶上毛主席；在水稻杂交领域，全世界貌似确实没人能及袁隆平；在公司经营管理方面，没有多少人能赶上任正非……一个人在某方面取得顶尖式的成果，不是很可能、很自然、很常见吗？
         发钱思想，并非我首创和独创，而是世界和中国越来越多人们的共识，咱只是赞同这一观念的其中一分子、稍稍推进而已。
         谁也不能以真理判官自居，实践是检验真理的唯一标准。分钱发钱思想是否科学合理和可行，没有必要着急下结论，留待时间和实践检验好了。
         67320250923

此帖获赞： 被踩：

回复更多洣崽文章

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导

            更多新帖————
    1.   彻底改造日本
    2.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国
    3.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法
    4.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德
    5.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系
    6.   我国教育上不接天下不接地、两头踏空
            更多冷帖————
    1.   彻底改造日本
    2.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国
    3.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德
    4.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法
    5.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系
    6.   国家和国民，套路和把戏
            其它更多帖————
    1.   对教育领域严重惰性、自私及对学生发展不负责任的批判
    2.   说一说“公”与 “私”及“公有制为主体”
    3.   “私有制和私有现象不是一回事”，让搅浑的一池水清澈分明起来
    4.   评说“教育改革要从家长教育开始”
    5.   “新时代社会主义”，我国“已经进入”还是“即将进入”？
    6.   新时代社会主义历史条件下继续进步、继续提高“共产”的程度
    7.   “宅基地”问题与社会主义道路
    8.   “民主生活会”制度是中国共产党的优秀传统
    9.   提出一种不同于 “六选三” 的高考方案
    10.   搬条板凳慢慢看，以上海浙江为代表的“新高考改革”走向何方、能走多远
    11.   上海浙江“新高考改革”的高中“选课制”“走班制”，是不得要义、多余和添乱
    12.   货币福利思想是社会经济思想的新突破