高考是国家投入巨大财力物力和社会资源政治资源、对国民知识和智力水平的普遍测量和大摸底，高考结果为社会普遍认可；任何测量都客观存在一定程度的误差、并且所测量事物处在不断变化中，而高考甄别结果的客观性和大体准确为长期的实践所证实，这是难能可贵的。
         高考数据来之不易、客观真实又基本准确，只用于高校招生太可惜；高考数据应当作为每个国民的基本信息存档，以备未来开展教育学人才学等科学研究，以及国家、社会和企业招录任用人才的时候作为参考依据。
         存档的高考数据不宜复杂和琐碎，应当简明和便于比较。高考原始总分不是适合比较的理想数据，因为不同省份不同年份考卷难易不一，彼此间难以比较。换算成标准分（或称“位置分”）可以解决这个问题。
         位置分设置。位置分取决于该考生总分在其省份全体考生总人数中的排名，排名越前，位置分越高。姑且统一设置位置最高分为5000，最低位置分为1500；假定某省考生总人数为M，某考生排名为n。为避免繁琐化、为避免掐尖式过度区分、为尊重成绩低者，位置分都取整（不留小数点），把高考总分排名前2%考生的位置分都封顶设置为5000，高考总分排名72%（含）之后考生的位置分统一保底设置为1500。如此，则排名在2%之后、在72%前的考生，其高考位置分为：
         5000-（n-0.02M）×（4900/0.98M）。
         用这样的位置分，不同省份、不同年份之间的高考成绩就可以进行大体比较客观的比较；将这样规则一致的位置分存档。
         比如招录公务员，于高考之外又新设公考，相当于对高考的架空、对高考权威的冲击、对高考价值和意义的稀释、又是对高考测量成果的浪费，反复考试无谓造成社会新的内卷。国家未来招录公务员，留出小部分名额由组织直接考察录取并公示接受社会监督外，公务员绝大部分录取可以采用高考数据，比如以高考位置分4100为面试入围线（即排位于前20%），即可保证所招人员有较高质量，又免于反复考试折腾；留出小比例由组织直接考察和录取，为高考成绩虽不理想而实际工作能力工作业绩突出者留渠道，避免“一考定终身”之弊。高考位置分在公务员招录及企业员工录用时是很有价值的。至于录用以后的继续升职和提拔任用，则距离高考测量已经太远，用人单位自会遵循“实践检验”原则，主要在实际工作中、通过“是骡子是马拉出来遛遛”的方式在实践中甄别、遴选人才，从而打消所谓“一考定终身”，因为入职以后的同单位员工，谁升职被委以重任，不再看高考，而是看工作业绩实践能力。通过高考初筛和实践检验这样两道关口，把杰出卓越人才准确遴选到高端重要位置，促进人事的新陈代谢和优化，保证事业的繁荣和进步。
         将高考位置分数据存档，还有利于后续社会跟踪调查和教育学、人才学等领域的科学研究。
         上述对“位置分”的表述，只是举例式的初步设想，具体实行时可以从实际出发、做得更精准更合理。
         67320250608

此帖获赞：         被踩：  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国  
    2.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
    3.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德  
    4.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系  
    5.   我国教育上不接天下不接地、两头踏空  
    6.   国家和国民，套路和把戏  
            更多冷帖————
    536.   走出内卷，重回社会主义正道  
    537.   层层深入、抽丝剥茧，解析“货币、货币发行和货币福利，货币发行控制权和公有制”  
    538.   央行应当给中央和地方政府分享金融收入、应当向百姓合理发钱  
    539.   即使有人选择慵懒人生、拒绝工作，国家也应保证其基本消费，才合乎人情天理（二）  
    540.   教育以甄别选拔人才为己任，是越俎代庖的错误  
    541.   “社会主义市场经济”是中国伟大而成功的创造，公有制和国企需要珍惜、需要维护、需要与时俱进的改良和升级  
            其它更多帖————
    1.   学制不当和教育制度错误是造成我国生育率下降等人口问题的重大和基本原因  
    2.   话说“打江山老功臣”问题：创设荣休和荣退机制  
    3.   “庆幸的是，他站了出来；不够的是，只有他站了出来……”  
    4.   从张宗昌“三不知”到中央和地方债务，正本清源捋金融  
    5.   “你天天群里提货币福利，有意思吗？”  
    6.   提一个高中不选科、高考不分科且尊重学生差异性发展和尊重大学各专业个性化招生要求的高考方案  
    7.   消灭如此这般双重剥削，我们就前进在社会主义大道上  
    8.   “央行印钞，国家发钱”，没有错误  
    9.   应当有话就说，放胆奋斗  
    10.   胡鑫宇案深刻暴露我国当前教育制度高考制度对于青少年的伤害  
    11.   实行货币福利，以社会主义先进性优越性碾压资本主义倒退倾向  
    12.   西南联大有所成就之原因分析