网上一些对德国职业教育的介绍——
         “德国只有20%的孩子上大学，剩下的80%的孩子去职业技术学院，毕业后成为技术工人，工资待遇不逊于搞研究工作的大学生，甚至有些高级技师的工资比大学教授还高。”
         “德国人认为只有极少数人适合读大学，绝大多数人应该从事技术操作性的工作。”
         “在德国，工人阶级的地位并不低，很多优秀的技术工人在工厂里努力工作，通过发明和专利获得更高的收入，甚至成为老板的合伙人或工程师。”
                 
         进入社会参加工作之前的教育，一部分人上大学、另一部分人上职业技术学院的分流做法，不可取；德国这种“80%的孩子上职业技术学院，20%上大学”的教育制度，不是最优。
         每个孩子都接受一两年学徒式职业技能教育、并且也上大学，即，能文能武，既有文化知识、又有劳动实践本领，才是全面发展的最好教育。
         我国倘若改当下中小学12年为10年学制，腾出两年时间，16岁左右中学毕业参加高考，禁止中学毕业随即上大学，而是在上大学之前插入为期两年的实践教育，国家提供平台、条件、指导、政策支撑并且提供补贴，让学生自主研学、游学、接受三五个月国家军训、再师徒双向选择地接受一年左右的师徒式职业技能教育，然后才上大学——如此，我国可以构建优越于德国的真正让学生全面发展的先进教育制度。
         67320250119

此帖获赞：         被踩：  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   “每月补农民和农民工1000元”  
    2.   “钱哪去了？钱哪去了？钱哪去了？”  
    3.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评  
    4.   彻底改造日本  
    5.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国  
    6.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
            更多冷帖————
    1.   “每月补农民和农民工1000元”  
    2.   “钱哪去了？钱哪去了？钱哪去了？”  
    3.   对人民日报【钟才文】就经济形势“七连评”的短评  
    4.   分钱发钱、放假休闲，都是无量功德  
    5.   光荣属于中国，世界前途和希望在中国  
    6.   彻底改造日本  
            其它更多帖————
    1.   海南要求小学毕业生学会游泳是非常正确的  
    2.   “养老靠国家”？，！！！  
    3.   每位公民应当享有受高等教育的权利  
    4.   大学定位——人生和社会的“精神驿站”或“凉亭”  
    5.   对复旦博士遭解聘刺杀书记的述评  
    6.   高考太高烧  
    7.   为什么我国高考改革三十年而长期不得要领？  
    8.   “躺平”现象的共鸣和蔓延，是社会主义国家的羞耻、反映社会的病态  
    9.   对海南省委省政府加强劳动教育意见的意见  
    10.   什么是“好的教育”？“好的教育”应该什么样子？  
    11.   简论实践教育  
    12.   我国教育体制和学校管理应当学习牧童放牛的智慧