话说昆明一学校禁止学生骑自行车上下学

         网络消息，昆明一学校因安全问题禁止学生骑自行车上下学被投诉。回应：将进行整改。
         禁止学生骑自行车上下学，既出于这所学校自我保护的无奈，也反映其学校行为的越位和任性。‌《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，驾驶自行车必须年满12周岁。‌也就是，满12周岁是可以在道路上骑自行车的。
         长期以来，学校担负极不合理和过分的负担、压力和责任。不论校内校外学生遭遇伤亡，上级主管和媒体立刻打了鸡血似地群起亢奋、声讨和追责学校，他们不是来帮忙、不是来服务、不是来解决问题，而是通过指斥学校以推卸责任和洗白自己、标榜自己的无限英明和“政治正确”。学校在这极不合理和过分的压力下，采取自保的措施、以规避风险和责任；比如，过去校园中常见的爬杆、跳山羊、甚至单双杠都被取消或拆掉了，更不用说组织必要的校外活动。我国教育实际上抛弃了全面发展的教育方针、而实行片面知识型应试教育，把学生关在校园、束缚在读书作业与考试中，重重包裹、过度保护、不接地气、不见天日；其结果只能是教育受损、学生成长受损、社会全体受损、国家民族未来与希望受损。
         应当实事求是，尊重社会客观实际的状况。世界上没有绝对的事物，不存在绝对的安全。战争中有牺牲，劳动生产和日常生活中也有伤亡；重视生产安全和学校安全是必要和正确的，但不可到过度和过分的地步。延安陕甘宁边区时期，张思德在烧炭中牺牲。毛主席说，“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的”，难道为避免伤亡、避免事故，就不生产、不工作、不生活、不奋斗、一切取消？正视事故，总结教训，同时不要大惊小怪，继续工作和奋斗——这才是实事求是的科学态度。
         上级党政、司法、媒体等机关和部门，应当切实服务于学校，正视校园安全事故的客观存在，对极低概率的伤亡事故采取理解包容态度，采取社会保险等方式为学校减压、免去学校后顾之忧，让学校放下包袱开展正常的教育教学。反对那种官僚主义态度，和片面、不切实际、杂糅着自私目的的伪善态度。
         实践是检验真理的标准。一代更比一代强，说明教育的成功；一代不如一代，证明教育的失败。当下我国，在家庭和社会生活中，称得上“一代更比一代强”？
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