天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时事    天下事    经济


强心针式的经济刺激,意义有限

洣崽

  
         我国现状很好,将来会更好。悲观消极的观点是错误的、没有依据的。我国社会经济现实中有没有问题?有问题,有严重问题,但这些问题不成为得出消极结论的理由。发扬批评斗争精神,科学、严肃、认真、切实地解决当前的问题,我国能在目前的基础上更上一层楼。
         金融的确是国之重器。但,国家央行几十年来新增货币收割财富,既不向百姓发钱、也不向中央政府和地方政府分钱,狡黠地实行借贷式(而非发放式)货币发行错误路线,在生产力高涨、物质财富极大增加的情况下,却致使中央及各级地方政府和社会普遍债台高筑,本质上是压榨社会、掠夺百姓;国之重器未能发挥应有的建设作用,反而在错误金融路线下起了坏作用。
         正因为如此,我国金融改弦更张,摒弃借贷式货币发行错误路线、实行发放式货币发行策略,向百姓实行货币福利、向中央政府和地方政府分发金融收益,改压榨掠夺为雨露滋润和造福社会,我国政治经济社会局面将焕然一新。
         比如吧,生产队种豆子,豆子大丰收。但生产队不愿意把豆子分给队员,而只愿意借给队员。队员为了生计,只好这个向生产队借豆子、那个向生产队借豆子……把生产队的豆子都借走了,每个生产队员家都得到了豆子,但都为此欠了一屁股账,生产队会计处则积累了生产队员历年留下来的大量债据——这种荒谬状况,基本上就是我国央行和我们国家社会的关系写照。未来之计,应该坦诚且合理地向队员分豆子,队员签字打领条而不是写债据。
         国家托底人为造成的牛市,没有改变我国股市是一个超级赌场、是我国经济赘瘤与囊肿的事实。个人看法,我国股市即使关了,也无损于、甚至更有利于我国经济的繁荣和高歌猛进。
         强心针式的十万亿经济刺激,终究不如向百姓实行货币福利和向中央及地方政府分发金融收益那样彻底。后者才渗入根底、合乎和促进社会经济的内在生长。我国当下的金融刺激政策,其进步与积极意义很有限。
         我国金融还是热衷玩手段、玩手法、玩花活,没有学会老老实实的品格——新增货币收割财富后,坦诚发钱和分钱;国家经济依赖投资、依赖资本,就是不愿意向百姓发钱和给各级地方政府分钱、不从根本上启动消费以拉动生产,也就是,放着阳关大道不走,自作自受。
         重大的经济金融或社会政策,不看一时有多发飙,而看走多远、走多久,实践和时间会把投机和泡沫打回原形。
         67320240930
        


此帖获赞:         被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1309.   对一个力挺应试教育的视频的赏析  
    1310.   与其说中美“夫妻”不如说“爷孙”关系  
    1311.   文革是灾难失败,还是小有微瑕、总体成功?  
    1312.   “私有财产神圣不可侵犯”是谬读宪法  
    1313.   光荣属于中国,世界前途和希望在中国  
    1314.   我国强调安检没什么不对;不要总想着替国家省钱  

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱,非美国或其它国家地区可比  
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    3.   小贼和大盗  
    4.   立此存照,洣崽对国家十五五规划的九个建议(下)  
    5.   立此存照,洣崽对国家十五五规划的九个建议(上)  
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞  
            更多冷帖————
    1.   围点打援、解放台湾  
    2.   生产队人民公社公有制集体生产得失谈  
    3.   厉行分钱发钱,回归毛主席思想路线和社会主义道路  
    4.   赞全运会不设奖牌榜  
    5.   分钱发钱,我国市场经济运行链条亟待补上的一环  
    6.   我国教育最严重问题在缺失实践  
            其它更多帖————
    1.   中国想要光明未来,就要学习毛泽东  
    2.   升学恶性竞争教育深度内卷是时代的失策和愚蠢  
    3.   论我国大学招生制度的先进与差劲及对我国学制的探讨  
    4.   警惕和反对教育领域装腔作势不得要领的哄鬼“改革”  
    5.   群里就文革话题的争论  
    6.   跟群里美女聊教育  
    7.   我们与“按需分配”的共产主义美好社会只隔一层纸  
    8.   对国家建立“粮食产销补偿机制”的述评  
    9.   把环岛骑行纳入海南教育框架,创建教育的新形式  
    10.   很多单位和部门的党政关系没有厘清……  
    11.   主张高校以学生自我负责自求多福的宽松包容办学形式为主  
    12.   我国社会经济堵在金融枢纽——国家央行