很多朋友对文革深恶痛绝，这里面反映他们的善意和善良，又反映他们思想的天真和小白。他们对文革的认识，来自于他们长期浸染的文学式片面夸张歪曲宣传，其时“伤痕文学”成为时尚以至泛滥，以情绪代替理性，以情感倾诉和夸张渲染代替科学批判，而当时的时政出于浅近的政治需要，也错误地默许、迎合、提倡、鼓励了这种倾向；浸染于这一氛围的人们，如果缺乏深入审慎思考、科学分析和对于信息的鉴别力，长此以往形成根深蒂固的思维定势和成见，一叶遮目不识大体，从成见、从主观出发，而不是从历史实际出发、不能把握实质把握整体，人云亦云，中了错误分子和敌对势力对于文革进而对于共产党对于新中国以偏概全、喷涂歪曲、妖魔化宣传套路的毒而不自知。（那时的时政在批判文革问题上有多少投机、轻率、狡黠和错误，自损长城、自掘根基，历史的回旋镖后来对于党政对于共和国的伤害就有多重。）
         一个基本事实是，中国人口1965年7.25亿，1976年9.37亿。短短10年增长了2亿，如果不是处在基本稳定和总体良好的时代，怎么可能？
         批评批判，也要实事求是。
         67320240820

此帖获赞：         被踩：  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    623.   “宅基地”问题与社会主义道路  
    624.   “社会主义市场经济”是中国伟大而成功的创造，公有制和国企需要珍惜、需要维护、需要与时俱进的改良和升级  
    625.   破除书本迷信、祖宗迷信、圣人迷信、洋人迷信、文凭迷信、名校迷信、资历迷信、权贵迷信……等一切迷信  
    626.   新时代社会主义历史条件下继续进步、继续提高“共产”的程度  
    627.   以“游学、自我研修和学徒式职业技能学习”为核心，创设实践教育机制，纳入国民学制教育中  
    628.   实行货币福利，是把“社会主义”和“市场经济”顺畅贯通的核心环节  

            更多新帖————
    1.   社会病像及社会主义医治  
    2.   我国教育走偏、搞反了  
    3.   芝麻与西瓜、枝叶与群山，人满为患与就业  
    4.   分钱发钱思想静待时间和实践的检验  
    5.   不跟这样几种情况的朋友讨论问题  
    6.   “我国银行业总资产近470万亿”和甲状腺硕大囊肿  
            更多冷帖————
    1.   社会病像及社会主义医治  
    2.   我国教育走偏、搞反了  
    3.   芝麻与西瓜、枝叶与群山，人满为患与就业  
    4.   分钱发钱思想静待时间和实践的检验  
    5.   不跟这样几种情况的朋友讨论问题  
    6.   盲人摸象认识社会主义  
            其它更多帖————
    1.   实行货币福利的道理——  
    2.   实行货币福利，是构建科学合理有序经济体的核心环节  
    3.   向人民实行货币福利，用公平抹平贫困  
    4.   我国有发展教育的强大优势；演成当前局面令人叹惋  
    5.   借重“微信群”，把基层民主建设推进到新高度  
    6.   “持股才能分红”的思维定式应当破除  
    7.   构建“员工分红制度”是国企改革的关键；什么是“员工分红制度”？（续）  
    8.   构建“员工分红制度”是国企改革的关键；什么是“员工分红制度”？  
    9.   国企实行“员工分红制度”、国家向人民实行“货币福利制度”，是国企改革和国家发展从一个胜利走向新胜利的绕不开的咽喉要道  
    10.   用矛盾论思想剖析劳方资方，解析企业改革，展望企业发展前景  
    11.   “人多办坏事”？“希特勒是选出来的”？“教育走的太快，请等等落下的灵魂”？  
    12.   建议高考每科目设立一个几千道题的公开发布的题库，如同驾考科目1科目4那样实行网上考试