“肉食者谋之，又何间焉”，出自《曹刿论战》，用现在的话说，意思是，“上面当官的人去考虑，你我掺合个啥！”；类似的话还有“不在其位，不谋其政”。
         这是错误和有害的惰性思想。百姓要是拿这话信以为真，既不利于国家、社会、公共利益，也作茧自缚地放弃自己参与、表达和有所作为的机会和应有权利，照这种思想做去不利于维护和促进自己的利益、到头来甚至损害自己的利益。
         国家是众人的国家、社会是众人的社会、公共利益是众人的公共利益，不是当官者的私产和私事，百姓参与公共事务正正当当；客观上，当官者处于国家和社会的中枢和上层，跟实践一线和草根群众隔山隔水，当局存在认识盲区、决策不当和发生错误在所难免，普通群众对公共事务不管不顾，就不能替当局弥补盲区、有所帮助，就不能纠正错误。
         马克思主义之所以高明和科学，它不认为精英或英雄创造历史，而认为群众创造历史，认为矛盾斗争是推动事物前进的根本动力。群众大方勇敢地参与公共事务，与当局沟通博弈、据理力争，就是矛盾斗争。现在党中央号召开展“伟大斗争”，而不是倡导一团和气得过且过，是非常正确的。
         《曹刿论战》中的后来故事，曹刿不理会“肉食者谋之”的错误思想，而积极向当局出谋划策、受到采纳，赢得战事胜利。
         今天建设全过程社会主义民主、建设各级各地每个单位的基层民主，尤其需要激发、鼓励和导扬群众对公共事务的参与热情和主人翁意识；而不是以“不在其位，不谋其政”、“肉食者谋之”的错误观念对群众讥讽打压设置障碍、拒群众于国家社会公共事务之外、却方便权贵资产阶级垄断公共权益上下其手。
         67320231105

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    770.   有关国企改革实行“员工分红制度”与“老张工”网友的答问  
    771.   可以登顶珠峰的，目前我们只相当于登上泰山  
    772.   把我国民主优势做实、做好、发扬光大  
    773.   我国教育在缘木求鱼，兢兢业业认真地做着假工  
    774.   对我国升学、就业、教育大众化和人才选拔未来景象的畅想  
    775.   建议实行“员工分红制度”破解国企改革困局；就“员工分红”与网友的切磋  

            更多新帖————
    1.   是我们有眼不识、冤枉了毛主席  
    2.   莫迪老仙“庆祝胜利”做法很高明  
    3.   四川某委，谁给你禁这禁那的权力？  
    4.   频繁吃药打针动手术，不如培养内在免疫力  
    5.   我国大概可以养多少条航母  
    6.   赞南京理工，批评国家  
            更多冷帖————
    1.   是我们有眼不识、冤枉了毛主席  
    2.   四川某委，谁给你禁这禁那的权力？  
    3.   莫迪老仙“庆祝胜利”做法很高明  
    4.   我国大概可以养多少条航母  
    5.   频繁吃药打针动手术，不如培养内在免疫力  
    6.   赞南京理工，批评国家  
            其它更多帖————
    1.   我国基础教育对知识片面与过分的强调，是严重的错误  
    2.   箍桶理论、锥尖理论及其在我国教育领域的应用  
    3.   当下我国教育未能正确处理常识学习和专业发展的关系  
    4.   最推崇的几所成功大学  
    5.   中国教育，问题出在教育的顶层设计——教育方向、学制、考试制度……  
    6.   “素质教育” 不是当前我国精准对症的教育思想  
    7.   我国教育基本地背离了国家教育方针——对我国教育缺失实践劳动的批判  
    8.   构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路  
    9.   对将来中学课程和高考安排的设想  
    10.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    11.   教育六大定律；为教育发展改革提供理论支撑  
    12.   论教育的节律及创新教育制度的思考