我国教育，不要那么多“情感态度价值观”“核心素养”之类云山雾罩的空论，实实在在培养造就每个孩子几十门人生日常生活劳动必备本领、必备技能，才落在实地。
         如同天天探讨营养学、却不给予孩子最需要的馒头包子和米饭菜食，我国教育与此相类。
         孔老先生是大教育家，他就不玩虚的，而非常实际——他所倡导的“六艺”，礼乐射御书数，射就是射箭，御就是驾车，都很实在。
         当下的​我国教育被装腔作势的空头“教育家”、空头“理论家”带进了沟里、钻进了牛角尖和死胡同。
         不赞同空洞概念、虚头巴脑的方向，主张我国学生在一般性的（而不是繁难艰深的）基础知识学习之外，每个人要具体地学习人生和社会常用及必备的几十门日常本领和技能；有这样几十门本领技能在手，学生的情感、态度、价值观及领导力、自信心、“核心素养”啥的才有根基。
         我国当下教育及其理论界，华而不实。
         67320231101

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1.   是我们有眼不识、冤枉了毛主席  
    2.   莫迪老仙“庆祝胜利”做法很高明  
    3.   四川某委，谁给你禁这禁那的权力？  
    4.   频繁吃药打针动手术，不如培养内在免疫力  
    5.   我国大概可以养多少条航母  
    6.   赞南京理工，批评国家  
            更多冷帖————
    1.   是我们有眼不识、冤枉了毛主席  
    2.   四川某委，谁给你禁这禁那的权力？  
    3.   莫迪老仙“庆祝胜利”做法很高明  
    4.   我国大概可以养多少条航母  
    5.   频繁吃药打针动手术，不如培养内在免疫力  
    6.   赞南京理工，批评国家  
            其它更多帖————
    1.   对普京“再次批判列宁与布尔什维克”的述评  
    2.   “牧童放牛”与“实施学校党组织领导的校长负责制”的关系  
    3.   海南教育向何处去？  
    4.   破除“名校”迷信  
    5.   足球⚽️ 上不去，​问题在教育  
    6.   《彭德怀自述•童、少年的遭遇》让人泪目  
    7.   2021年经济数据分析  
    8.   北京大学李玲教授对于医疗市场化的批评不可取  
    9.   就任泽平建议问题与朋友的讨论  
    10.   赞同任泽平的建议  
    11.   基础教育，应当加负还是减负？  
    12.   从海南地理学科2021届高考数据，分析当前高考的失策