天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时事    天下事    经济


“群众是真正的英雄”和群众中的迷信盲从自私懦弱落后愚昧现象,两者并存、都是事实

洣崽

  
         有朋友以当年打倒这个打倒那个的政治运动百姓跟风随大流的情况,而质疑、讥笑和否定“群众是真正的英雄”、“群众的眼睛是雪亮的”。还是应该回归马克思主义对立统一辩证法和唯物主义实践论思想,否则思想和讨论难免陷入车轱辘原地转圈的死循环。
         “群众是真正的英雄”、“群众的眼睛是雪亮的”,和“严重的问题是教育群众”以及群众中的盲从迷信、思想惰性、自私懦弱、愚昧落后现象,是社会的两方面,如同硬币的两面,两者都是事实、两者都为真。
         群众处在实践的前沿,最了解自己所实践的事物、最有可能挖掘到真理的富矿,“群众的眼睛是雪亮的”是言之有理、有根有据的;另一方面,群众处于社会底层,由于受主客观条件所限、由于地位低下和僻处一隅、由于信息闭塞、由于受误导受蒙蔽,群众难以从全局从长远从战略高度把握事物的真相和规律,这也是客观存在的。
         当年打倒这个、打倒那个,是上层政治斗争传导传达布置于基层,群众只是跟风应景随大流,而不是源自群众自身的实践发现、不是出自群众的自主自觉。
         群众力量的伟大、“群众是真正的英雄”、“群众的眼睛是雪亮的”,和群众的盲从迷信、思想惰性、自私懦弱、落后愚昧,两者并存、都是事实。由此出发,一方面应当依靠群众、相信群众、发动群众、组织群众,二方面应当教育群众、提高群众、服务群众、帮助群众;既应当听取群众意见,又要善于筛选和甄别。只看到一面而看不到另一面,反映自己思想的片面、幼稚、糊涂和僵硬;而不应无谓地指斥群众、贬损群众。
         先进的人们密切联系群众,谦虚真诚地听取群众意见,从群众中吸取合理元素,勤奋认真审慎地去粗取精、去伪存真,从中抽象概括出本质性规律性的东西,以指导和运用于我们的实践;而不是机械地以“群众的眼睛是雪亮的”为借口,懒惰地放弃自己筛选甄别抽象思考的责任,自己失察得出错误的结论、招致事业的挫折和失败,却把自己的问题诿过于群众。
         怎样从群众纷繁芜杂的意见中筛选出真理性的东西来?最主要还是要依靠民主,比如普遍建设全国各级各地各单位微信群式基层民主,通过这样的民主平台,实行批评、反批评、互相质疑、互相诘难、彼此砥砺,然后真理性的意见大概率脱颖而出、再接受实践检验,这样就比较靠谱;通过基层民主建设把每个单位做好了,整个局面必然向好。通过微信群式民主平台而达到群众教育群众、群众提高群众,从群众中遴选出具有合理性先进性的意见、建议、思想和人才,大概是新时代践行群众路线的方向。
         67320230430


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱,我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生,实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮,盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主,落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    912.   教育管理甚至国家管理要向交警学习  
    913.   倍受误读和被泼脏水,教育产业化仍是我国教育发展的康庄大道  
    914.   今日的清北,应当从西南联大得到宝贵启示——  
    915.   厌弃学习,问题不在孩子,而在教育自身……  
    916.   话说“群众路线”;百姓的好日子,只有靠百姓去维护、捍卫和奋斗  
    917.   国企症结的诊断、医治和健康展望……  
            更多冷帖————
    1.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    2.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮  
    3.   生产队有个榨油铺  
    4.   “每月补农民和农民工1000元”  
    5.   贻误军机  
    6.   基层民主建设中的难题与破解  
            其它更多帖————
    1.   对我国硕士博士研究生制度的质疑和改进  
    2.   培训、考核、评估……少来这套形式主义扰民之举  
    3.   为“野鸡”大学唱赞歌  
    4.   为军方对飞行训练事故的表态叫好;兼说校园安全问题  
    5.   有资格的没刷子,有刷子的没资格——论资格制的意义与缺陷  
    6.   《义务教育法》“不得开除”“不得体罚”条文是错误的  
    7.   评义务教育法之学校“不得开除”学生  
    8.   裁撤合并偏远基层小学,一项冷漠的错误之举  
    9.   海南学校春游发生车祸,相应部门没有必要急于表白和撇清  
    10.   “胁迫式英语教育”的糊涂者还有哪些疑惑,怂恿者维护者会有哪些表演?  
    11.   建议英语在高考中既必考又选考  
    12.   降要求、缩年限、减分值,英语可以且只能这样保留在教育和高考中