带偏和毁坏一个民族的三观，从毒害儿童下手，手段之阴深狡黠险恶，“教材插画”事件震惊国人。
         舆论继续发酵；事件引向何方？
         大堤一个蚁穴的几只白蚁被发现了，讳莫如深地处理几只暴露的白蚁了事，美其名曰“不扩大化”，而不深挖蚁穴——这是生活和政治的幼稚。
         ​屋子的外表看起来仍然光鲜，而批评斗争的思想武器如同破扫帚一般被扔弃在角落，几十年不曾清扫，里面满目污秽、破败、腐朽、蛀虫、荒芜之相，将要危及整幢屋宇；现在待要抖擞精神清理打扫，还未曾开始，就有人指斥“扩大化”、“上纲上线”、“矫枉过正”了，纯良如同不食烟火的天人；却全然不计整幢屋宇倾倒的惨烈后果。
         就是应当把握战机，抓住苗头和线索，深入挖掘、审慎调查、严肃斗争、消除隐患、扩大战果；就是应当深刻吸取教训，在与人为善、善待世界和服务世界的同时，睁开我们警醒警觉警惕的眼睛。
         67320220601

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    867.   对私有民营经济耿耿于怀、一定要去之而后快，是一种强迫症式的狭隘病态心理  
    868.   社会主义公有制和私有民营经济，本来就是宏观与微观对立统一共生共赢的关系——答“四两千斤”网友  
    869.   灵活务实多维辩证而不是僵硬教条片面机械地，看待我国社会主义公有制  
    870.   前苏联盛极而衰土崩瓦解的教训和今日美国不能百尺竿头更进一步的症结……  
    871.   健全的民主政治生活是国家和社会运作之本；从国家到单位、从顶层到基层创建普遍常态且名副其实民主政治生活  
    872.   美国为什么没有向百姓实行货币福利？  
            更多冷帖————
    1.   不抱幻想、不怨天尤人  
    2.   歌曲《没出息》与“分钱发钱”思想的契合  
    3.   对财政部发布的地方债问题的述评  
    4.   平稳和连续的智慧  
    5.   达到这几个小目标，共产主义在我国就初步实现  
    6.   发展实践教育  
            其它更多帖————
    1.   就教育问题向全国两会的建议与提案（八）：构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路  
    2.   就教育问题向全国两会的建议与提案（七）：实行“高考题目题库化，高考题库公开化；透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置抑制重考”高考策略的建议  
    3.   就教育问题向全国两会的建议与提案（六）：建议国家钝化高考选拔，实行有限选拔加电脑随机录取  
    4.   就教育问题向全国两会的建议与提案（五）：建议国家创设员工轮休及继续教育制度  
    5.   就教育问题向全国两会的建议与提案（四）：改革教育投入体制，将国家教育生均经费直接打入每个学生的教育专用账号，当学生到国家认可的学校报名就读时冲抵学费  
    6.   就教育问题向全国两会的建议与提案（三）：把英语教育区分为大众常识型和专业型；大众常识型英语高考应当缩年限、减分值、降要求  
    7.   就教育问题向全国两会的建议与提案（二）：建议实行小学入学无门槛和中学招生低门槛  
    8.   就教育问题向全国两会的建议与提案（一）：优化学制，实行中小学半天上课半天实践活动的学制  
    9.   公有制问题上的“左”倾幼稚病和伪公有制者  
    10.   论坛的删帖和放帖，不是一件小事  
    11.   对教育领域严重惰性、自私及对学生发展不负责任的批判  
    12.   说一说“公”与 “私”及“公有制为主体”