天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时事    天下事    经济


五一畅想:一周工作四天,一天工作五小时,每工作七年带薪休假一年……

洣崽

  
         今日五一,畅想一下:一周工作四天,一天工作五小时,每工作七年带薪休假一年,实行过饱和重叠就业和员工带薪轮休、实行劳动人口充分就业……
         上述愿景,借重恰当的货币政策,是生产力过剩时代应该实现、能够实现的,尤其在实行社会主义之我国,可以率先实现。
         今天,劳动者的生产力与百年前相比已经有不可同日而语的迅猛发展,劳动者的生活质量应该有相应提升。
         在生产力过剩时代,一方面逼迫员工满负荷超负荷工作,另一方面大量劳动人口缺乏工作机会工作岗位,这是荒谬不合理的。
         马总主张的“996”违背时代潮流。当然,责任不在马总,而在国老板;国老板通过货币发行夺占太多、而不懂回馈社会,势同强占。
         愿现在的党政还能抱持代表工农、为群众谋利益的崇高初志,显示智慧和远见。
         上述愿景不必强制实行,而应当鼓励实行。即,凡达到了上述轮休要求的企业,经申请并验收合格,由国家进行货币补贴。即,制度创新成本,由国家担负,而避免强加于企业。
         通过轮休制而实现劳动人口充分就业,一者有利社会和谐,二者有利于培养和储备大量熟手、储备生产力,一有需要(如战争或灾患),潜在生产力可以在最短时间转化为现实生产力和社会财富。
         以此向劳动者提供更多的休闲和学习进步的机会,以此提升劳动者的生活质量、劳动质量、改善其生命品质,有利于普通低端劳动者成长为高端高品质劳动者,从根本上促进社会进步。如此,将极大地推动我国人民的福祉,有利于我国占领社会发展进步的先机和道义高地,赢得世界的尊崇。1967年初,春节将至,中央人民广播电台向全国宣布“今年春节不放假,继续坚守工作岗位……”即使这样整年劳动也不能赢得美好和丰裕的生活;当今社会发展进步与否主要在于劳动的质量而不是时间。浅近、狭隘、一根筋的朋友,可能一时难以明白、难以接受。
         我国主流“经济界”,面对生产过剩的全新时代,应当懂得“换挡”,更换思路。
         国家一年新增货币M2约十五万亿元,相当于以货币手段巧妙薅羊毛摘桃子;这笔天量财富若用之得当,可以支撑我国实现许多方面制度创新。
         67320190501


此帖获赞: 0        被踩:0  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    634.   就教育问题向全国两会的建议与提案(二):建议实行小学入学无门槛和中学招生低门槛  
    635.   就教育问题向全国两会的建议与提案(三):把英语教育区分为大众常识型和专业型;大众常识型英语高考应当缩年限、减分值、降要求  
    636.   建设先进的深入基层深入经济生活的全过程民主  
    637.   胖子生病、瘦子吃药,参加假期培训的一点感想  
    638.   就教育问题向全国两会的建议与提案(四):改革教育投入体制,将国家教育生均经费直接打入每个学生的教育专用账号,当学生到国家认可的学校报名就读时冲抵学费  
    639.   就教育问题向全国两会的建议与提案(六):建议国家钝化高考选拔,实行有限选拔加电脑随机录取  

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱,非美国或其它国家地区可比  
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    3.   小贼和大盗  
    4.   立此存照,洣崽对国家十五五规划的九个建议(下)  
    5.   立此存照,洣崽对国家十五五规划的九个建议(上)  
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞  
            更多冷帖————
    1.   发展实践教育  
    2.   共产主义已不神秘,也不遥远  
    3.   如旭日穿透晨雾,社会主义要庄严绽放了(二)  
    4.   我国教育向何处去?取法自然!  
    5.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮  
    6.   反腐是技术活,窄巷捉猪给出的反腐启示  
            其它更多帖————
    1.   人教版小学教科书插图丑化、露下体、猥亵…事件述评  
    2.   教育是人发展的倍增器或倍衰器  
    3.   台湾是套在美帝脖子上的绞索  
    4.   突破常规思维和思维定势,才见新天——漫谈实行“货币福利”  
    5.   优秀者入围随机录取、未入围者亦普遍升学,对教育和考试制度改革的期待  
    6.   中考命题所谓“增加探究性、开放性、综合性”的表述,不可取  
    7.   话说“妄议”  
    8.   话说“反腐”——建设基层民主,把一池染缸重变清流  
    9.   “打碎夕阳”?  
    10.   马克思——“把劳动和教育结合起来,就会把工人阶级提高到比贵族和资产阶级高得多的水平”  
    11.   发展实践教育是正确的,但应当于学校之外另辟蹊径  
    12.   “实行货币福利”,我国发展道路上无法回避的核心策略