一．案由案据：
         名校“掐尖”，无端引发亿万青少年的功利恶拼，极大损害广大学生身心健康和正常发展，严重误导基础教育；也最终损害名校自身——因为名校掐来的“尖子”，正是应试血拼的重度受害者，这些“人才”貌似茁壮，实则已受内伤，名校招录的这些“尖子”，长期的考试恶拼已经摧残磨灭了他们兴趣爱好个性特长的幼芽、已经贻误了他们在生活劳动实践历练方面青少年黄金期的成长——招录这样的生源，名校事实上是自作自受、哑巴吃黄连还强颜欢笑的苦主。
         采取“有限选拔加电脑随机录取”，北大清华等名校能够继续招录到足够优秀的、且免受应试恶拼伤害的生源，又缓解社会对这些名校的过分期待和压力。当这些名校用相当优秀但非顶尖的生源，做出教育、科技、经济…等方面的卓越贡献，将更有说服力和导向作用，更能收获名至实归的崇高地位和真正敬仰。又有利于其它高校获得招录优质生源的更多机会，促进教育的均衡和公平。形成名校、普通高校、优秀学生、普通学生、老师、学校、家长、社会、国家……的共赢。
         高考存在选拔、高校招生需要选拔；但凡事有适宜的分寸尺度，超过尺度反而走向反面，“过犹不及”；当前的我国高考选拔过度过分，造成了高考的高烧，扭曲了正常教育生态，造成了对全国青少年身心成长的噩梦和伤害，造成了对青少年多方面发展的贻误。高考的恶性过度选拔应当纠正。
         二．建议：建议国家钝化高考选拔，实行有限选拔加电脑随机录取。
         具体地，凡高考成绩进入前1%的考生，就获得以北大清华为代表第一方阵高校的入校资格；当选报该名校资格人数超出该名校实际招生人数时，采取电脑随机抽签方式，如同北京购车的摇号。这里“1%”值的确定，仅仅是举例，实际上则应该在实践中微调，其原则是保障名校招得较好生源又不至于过分掐尖。想要促进竞争就调往尖锐方向，想要倡导健康和谐发展导向就往粗厚方向调，直至调到一个效果最好的恰当值。
         以此尊重和保留适当程度的选拔，又加以必要的钝化、拆除高校招生中名校过度掐尖的平台。
         20180207

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    721.   “人多办坏事”？“希特勒是选出来的”？“教育走的太快，请等等落下的灵魂”？  
    722.   用矛盾论思想剖析劳方资方，解析企业改革，展望企业发展前景  
    723.   社会主义公有制和私有民营经济，本来就是宏观与微观对立统一共生共赢的关系——答“四两千斤”网友  
    724.   热衷索赔，是狭隘、短浅、自私、错误、不合时宜的  
    725.   国企实行“员工分红制度”、国家向人民实行“货币福利制度”，是国企改革和国家发展从一个胜利走向新胜利的绕不开的咽喉要道  
    726.   新增货币相当于收割财富和成果；一年约16万亿，应当用在正道上  

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱，非美国或其它国家地区可比  
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    3.   小贼和大盗  
    4.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（下）  
    5.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（上）  
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞  
            更多冷帖————
    1.   土地神破产  
    2.   学习毛泽东  
    3.   厉行分钱发钱，回归毛主席思想路线和社会主义道路  
    4.   围点打援、解放台湾  
    5.   分钱发钱，我国市场经济运行链条亟待补上的一环  
    6.   反腐是技术活，窄巷捉猪给出的反腐启示  
            其它更多帖————
    1.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（二）  
    2.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（一）  
    3.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征  
    4.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的；刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目，是错误的  
    5.   我国所有制建设中应有的硬软两手  
    6.   政府要懂花钱、会花钱，要及时把钱花出去发出去  
    7.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（二）  
    8.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（一）  
    9.   就教育问题向全国两会的建议与提案（八）：构建学徒型实践教育模式，开辟我国职业技能教育新道路  
    10.   就教育问题向全国两会的建议与提案（七）：实行“高考题目题库化，高考题库公开化；透明化简易化分散化、大题量广覆盖长考时高分值、时间前置抑制重考”高考策略的建议  
    11.   就教育问题向全国两会的建议与提案（六）：建议国家钝化高考选拔，实行有限选拔加电脑随机录取  
    12.   就教育问题向全国两会的建议与提案（五）：建议国家创设员工轮休及继续教育制度