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“放歌”, 天下人说天下事
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协和董女事件警示，对高考：一要捍卫、二要改革
洣崽
北京协和医学院“董女【4+4】跨专业速成医学博士”事件惊爆网络，深度冲击教育、医疗、高考和社会公平的根基和底线。
上海某“一姐”在其视频述评这一事件，指其“精密运作的镀金流水线”，“特权阶层早已经形成了利益同盟，他们修改规则、垄断资源、操控舆论”，说得准确、到位。
这几天正值劳动节，是我们劳动者自己的节日。在中国共产党领导下，劳动群众历经艰苦卓绝的苦难、奋斗和战斗，翻身做主人、赢得领导地位；因为岁月流水的锈蚀，今天的先锋队微妙区别于过去苦难岁月青春奋斗时期的先锋队、而与群众渐行渐远，被推翻的阶级如稗草丛生卷土重来，劳动群众的处境越来越不乐观。劳动阶级不能不抛弃幻想、克服惰性与依赖；先锋队退化不得，劳动群众松懈不得，马克思主义批评斗争思想武器丢不得。捍卫国家不变质不变色，人民除了批评斗争和革命，没有其它道路。微笑能解决的、不用言语，言语能解决的、不动指头，指头能解决的、不动用其它肢体，肢体能解决的、不用棍棒……批评斗争能解决的，不用革命。革命是解决问题的最后最终极手段。
高考是教育招生选拔基本制度，事关国家公平、社会有序，不容践踏、不容颠覆。高考固然存在严重问题和弊病，这些问题和弊病应当克服、也能够克服，因克服这些问题和弊病，高考制度将得到优化而更进步；否定高考、颠覆高考、权贵豪门绕过高考玩利益输送，是反国家、反人民的反动行为。
大学教育可以且应该是多元的。既可以有“宽进宽出”、也可以有“严进严出”，宽进宽出有利于受教育者自主成长、造就个性化复合特异型人才，严进严出有利于外在塑造、培养专业型高精尖人才。受教育者自身情况和各高校办学条件多种多样，两条办学路线都是正确的；大多数高校取“宽进宽出”、部分名校高端专业走“严进严出”，是合理的。协和实行“5年本科，3年住院医师规范化培训，2至4年专业培训”、走严进严出路线，没问题；但，原来学经济、学美术、学中文、学地质、学土木……的非医学专业毕业生，“4+4跨专业速成博士”算怎么回事？而且又恰巧是些权贵豪门子弟？过去所批评的我国教育战线被资产阶级及资产阶级思想人物所占领所统治，一点不虚。
协和董女事件警示，对于高考，一要捍卫，二要改革。捍卫高考，反对权贵豪门的翻墙、作弊和对高考制度的破坏。当前高考客观存在着恶性竞争、摧残学生身心的问题，应当改革、可以通过改革而实现对于这些弊病的克服；实效地改革高考、克服弊病，有利于维护高考和捍卫高考。捍卫高考和改革高考，两者不相矛盾而相辅相成。
引入“优秀入围加随机录取”做法以淡化钝化过度剧烈恶性竞争，能进一步优化高考，收高考之利而避免过度竞争摧残青少年之害。
在强化高考选拔的同时，再串联式地设置第二道人才选拔关口。人才选拔只靠高考一道关口是不够的；高考只适用于教育招生录取；工作以后的提拔升职则应当看业绩、看工作实践，即，是骡子是马拉出来遛遛。再三再四重申，第二道人才选拔关口，不是指当下所谓“公务员考试”，而是“实践选拔、工作选拔、业绩选拔”。第二道人才选拔关口怎么操作？何方主持？怎么评价？第二道选拔关口不搞什么纸面考试，而是由各单位自主掌握、自主进行。一个单位要提拔任用干部了，看每个人的工作、业绩，看实践中谁干得好、谁有本事、谁经得起考验；一个单位就那么大，彼此熟悉，容易比较，每个人把自己的业绩成绩和优势晒出来，通过科学实效和真正的民主生活，是不难把真正的人才遴选出来的；就算一时甄别不准，通过后续的民主生活也是能及时更正和调整。科学准确选拔甄别人才，是建设每个单位微信群式基层民主生活目的之一。
两重选拔，第一步高考、第二步实践，过两重筛子，筛了又筛，有利于把真正人才甄别出来，既舒缓分担单一高考选拔人才的压力，又充分考量了实践在人才成长中的关键和决定性作用，更准确和更公平。
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