天晴网

◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※◇◆★☆※

“放歌”, 天下人说天下事   
    返回目录

   教育    时事    天下事    经济


对邓小平一段论述的述评

洣崽

  
         网上盛传邓小平同志两段话——
         “中国如果出现了千万富翁,亿万富翁,我们的改革就失败了,我就成了历史的罪人。”(《邓小平文选》第二卷第49页(也有称149页))
         “如果我们的政策导致了两极分化,我们就失败了。如果产生了什么新资产阶级,那我们就真是走了邪路了。”(《邓小平文选》第三卷第111页)
        
         经查,前一段话,在邓二卷49页和149页都是没有的,应为讹传;后一段话确实出自邓三卷111页《一靠理想二靠纪律才能团结起来》(1985年3月7日)
         以后一段话为依据。这后一段话,邓公是说得很好的。即使当下社会现实中确实产生了两极分化、产生了新资产阶级,也不能否定邓公这一论述的前瞻性科学性和正确性;
         即使当下社会现实中确实产生了两极分化、产生了新资产阶级,也主要不是邓公最初改革开放政策的错误,而后继几任是应当负责任的,因为邓时代没有产生那些问题或那些问题尚不突出、而是后来才日益凸显的。接力之中跑好自己的一棒就很不错了,谁也不能包办子孙后代千秋万代;并且,这些偏差,目前来看,仍是可以纠正的。对邓公不宜神化,也不宜苛责。
         且不说“我们就真是走了邪路”;其后继者们发生政治偏差,不断积累、形成今日积弊,以至偏离社会主义——这种倾向是客观存在的。
         这种偏差目前还没有到颠覆性地步,还有转圜和纠正的希望;但时势已经很紧迫,时不我待。其纠正主要不寄幻想于当局,而靠人民普遍的觉悟、进步、批评和斗争。
         67320240822
        


此帖获赞: 0        被踩:  


    评点此文:赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

(温馨提示:文明用语,理性发帖)

           



            更多奇帖————
    189.   建议国家团购或批发式地购买本国及世界的主要重要文化成果,全国百姓免费共享  
    190.   中小学教育学术化、艰深化、考试功利化、内容繁难化倾向,对基础教育有害无益、把基础教育引入歧途  
    191.   新大陆已经浮现于天际——对社会主义共产主义的茫然和质疑可以抛弃了  
    192.   话说海南“自贸港”——给海南这个政策那个政策,不如在海南率先实行货币福利  
    193.   话说海南……  
    194.   组织化的群众才有监督力量,建议创建各级各单位微信群和一年两次式民主生活会这样的交流参与平台和渠道  

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱,非美国或其它国家地区可比  
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    3.   小贼和大盗  
    4.   立此存照,洣崽对国家十五五规划的九个建议(下)  
    5.   立此存照,洣崽对国家十五五规划的九个建议(上)  
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞  
            更多冷帖————
    1.   我国教育最严重问题在缺失实践  
    2.   中国将来分钱发钱,非美国或其它国家地区可比  
    3.   分钱发钱,我国市场经济运行链条亟待补上的一环  
    4.   厉行分钱发钱,回归毛主席思想路线和社会主义道路  
    5.   赞全运会不设奖牌榜  
    6.   县及基层两位领导英年早逝反映的问题  
            其它更多帖————
    1.   畸形房地产和畸形外贸,根源在于不懂得向百姓实行货币福利  
    2.   对高考应该清火消肿、而不是推高助涨;创设灵活可调节“有限选拔加电脑随机录取”高校录取方式的高考改革建议——  
    3.   “掐尖”不正当竞争,不应推高助涨、应当严正遏止  
    4.   建设各级各单位一年两次制度化民主政治生活的建议  
    5.   建议教育和高考改革——有困难,找群众……  
    6.   层层深入、抽丝剥茧,解析“货币、货币发行和货币福利,货币发行控制权和公有制”  
    7.   建设普遍、常态和名副其实的民主政治生活,让崇高的初心恪守于正确的轨道  
    8.   生日祝福;特别珍惜、努力建设、真正践行党的领导  
    9.   患病治病是常有的事;把病治好了,还是好汉  
    10.   当前我国,资本家的剥削还在次要,更严重的剥削来自于国家资本主义  
    11.   共产主义是消灭了剥削的社会,而并非一定要消灭资本家  
    12.   我国知识性基础教育是极扎实的,为什么我国学生毕业后却缺乏理论学术方面的发展后劲?