我们与“按需分配”的共产主义美好社会只隔一层纸

         对央行“借贷式”货币发行错误路线的批判——
         央行“借贷式”货币发行路线，本质上就是以货币手段收割、榨取和掠夺社会。国家2022年新增货币28万亿，就是从社会收割28万亿；收割社会而不回馈社会，不是掠夺是什么。掠夺所得哪里去了？央行对社会持有的天量债权就是。
         许家印恒大爆雷，深层根源在于国家“借贷式”货币发行金融政策。正是由于“借贷式”货币发行政策造成金融渠道栓塞——国家不愿意将金融收入坦诚分发而只愿意“借贷”，货币于银行淤堵积压；银行迫于放贷压力，这时管你“许家印”“张家印”，你只要愿意从我这里贷款，你就是我的爷，我一者完成了放贷任务、有工作业绩，二者还有种种好处；至于风险，有总行兜着，总行又属于国家……年深月久，不就总有一天要爆发。
         摒弃机械僵硬虚伪错误的“借贷式”而实行“分发和发放式”——责成央行坦诚地向中央政府和各级地方政府分发金融收益、向全国小孩学生老人病残失能和有孕及育婴期妇女等纯消费者群体发放货币福利，则货币发行渠道不再栓塞而立马通畅。
         识别“借贷式”货币发行错误的困难在于其貌似精明——通过这种方式，国家央行成功收割社会、积累起天量债权；但是愚蠢谬误与精明同在，你央行积累天量债权的同时，也陷社会于债台高筑（中央政府负债、地方政府负债、企业负债、个人房贷车贷教育贷负债）。央行那些金融收入本来就应该由社会分享；你央行该向社会分享而不分享、不坦诚发放而狸猫换太子式地狡黠地实行“借贷”，你央行积累债权、而陷社会于普遍负债和焦虑、拖累社会进步，这样的“借贷式”货币发行政策，不是愚蠢是什么？
         国家合理程度向百姓发钱，在钱额的范围内、在市场可能的前提下，百姓得以想买什么就买什么——本质上不就是“按需分配”嘛！初始阶段发钱较少，“按需分配”的水平质量较低、范围较小，今后视生产力继续增长的情况而增加发钱的额度，按需分配的质量和水平逐渐提高。
         现在生产力高度发达，社会总体已经进入生产过剩时代。国家通过发钱，启动和践行“按需分配”的物质基础已经具备。共产主义曙光已经初显、共产主义美好时代在我们身边悄然降临而现在只隔一层纸，捅破这层薄纸——国家摒弃“借贷式”货币发行错误而实行“分发和发放式”金融路线，即国家央行给中央政府和各级地方政府分钱、国家央行向百姓发钱，我国社会主义和共产主义事业的道路立马豁然开朗。
         67320240101

此帖获赞： 0 被踩：0

回复更多洣崽文章

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱，非美国或其它国家地区可比
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践
    3.   小贼和大盗
    4.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（下）
    5.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（上）
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞
            更多冷帖————
    418.   建议：生育一个孩子，国家补贴十五万
    419.   推荐习书记一篇文章——《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才（三）》
    420.   毛主席的忧虑
    421.   改革应有上岸时
    422.   发展实践教育，关键在学校之外；在实践中造就人才、遴选人才
    423.   提一个从银行贷款然后善意赖账以发展经济的办法
            其它更多帖————
    1.   改革和优化高考中考，构建高考中考松紧可调机制
    2.   赞“自我革命”
    3.   创设一年两次式聚焦领导、为其“洗脸、出汗、搓澡”的领导专享高级待遇
    4.   国家社会问题的深层根源，在于我们当群众没当好
    5.   从联想案例反思“国企改革”教训
    6.   高考中考要退烧
    7.   实行“优良入围加随机录取”，从源头、从制度、从顶层设计层面解决教育问题
    8.   低生育问题
    9.   中国教育病因探源
    10.    “烟火理论”
    11.   对 “联想”的联想
    12.   开会、制定政策与榨油