通过考试、通过做题、通过课堂讲课以“培养思维能力”、“培养道德情操”……都基本上是缘木求鱼，步入了歧途、钻进了牛角尖；能力、情感、美德主要不是通过考试、做题、课堂学习、口头说教获得，而通过生活、劳动、社会实践在真实情境中生成。
         脱离实践情境而求培养能力、情感，是我国教育界严重而普遍存在的误区；像《皇帝新装》中的两个织布匠，我国教育兢兢业业认真地做着假工。
         教育脱离实际、与实践脱节的毛病过去就有，70年代电影《决裂》的经典镜头，一个教授在课堂上讲马尾巴的功能，与农村的实际生活脱离太远；而当前高利害恶性竞争的片面知识型应试教育更有过之而无不及，尤其扭曲、病态、恶劣、误人子弟、拖累国运。
         问题长期得不到矫正、反而越演越烈，不只反映党政在教育施政方面的缺憾，也是我国教育界千万工作者普遍停留于唯唯诺诺得过且过、缺乏批评斗争和不够觉悟的结果。
         67320230902

此帖获赞： 0        被踩：0  

---

    评点此文：赞一个     踩一脚     

回复     更多洣崽文章   

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

           

            更多奇帖————
    1.   教育数宗罪  
    2.   对中国教育改革和高考改革的总体构想  
    3.   发钱，我国当前最紧迫的政治日程  
    4.   破困突围开新篇——摒弃“掐尖”招生，实行“优秀入围加随机录取”  
    5.   华为 “大手笔分红”干得漂亮，盛赞华为  
    6.   建设微信群式基层民主，落实和改善党的领导  

            更多新帖————
    1001.   对 “数学”网友《可以将现在的中国社会定义为社会主义社会》的点赞和述评（一）  
    1002.   社会主义制度的鲜明原则和本质特征  
    1003.   把我国当前私有民营等经济形式称为“非公有制经济”是不合适的；刻意凸显宣扬“非公有制”、为之张目，是错误的  
    1004.   我国所有制建设中应有的硬软两手  
    1005.   政府要懂花钱、会花钱，要及时把钱花出去发出去  
    1006.   从桃园管理说起；国企改革是不是这个理？（二）  
            更多冷帖————
    1.   共产主义已不神秘，也不遥远  
    2.   发展实践教育  
    3.   如旭日穿透晨雾，社会主义要庄严绽放了（二）  
    4.   我国教育向何处去？取法自然！  
    5.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮  
    6.   平稳和连续的智慧  
            其它更多帖————
    1.   处变不惊，把握机遇，我国可以实现从粗放式低效劣质增长到精工式高效优质增长的转变  
    2.   哪需要打什么“贸易战”，跟它慢慢玩……  
    3.   建设各级各单位民主政治生活，相当于新时代的“支部建在连上”  
    4.   当今世界，可能走得越快死得越快；人类明智之举，应当是放下雄心放慢脚步……  
    5.   五一畅想：一周工作四天，一天工作五小时，每工作七年带薪休假一年……  
    6.   “新高考改革”反思白热化的高考过度竞争，耗损的是国家和社会的元气  
    7.   挑起恶性功利竞争，我国教育制度和高考制度很不明智  
    8.   我国“主流”经济界欠缺辩证思维，脑袋一根筋  
    9.   建设普遍常态的严肃认真名副其实的民主政治生活，是当前我国社会政治领域的急务  
    10.   摒弃神秘化，通过货币发行助推发展、造福社会  
    11.   高考，应当摒弃虚妄造作有害无益复杂化的“能力考查”，回归简易和常识  
    12.   淡化高考、钝化高考，将我国高考制度基本完善地确立起来