“立德树人”版很烂，2023年版很赞—

“立德树人”版很烂，2023年版很赞——国家教育方针赏析

         1995年版：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人”。
         “立德树人”版：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”
         2023年最新版：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

         其中“立德树人”版教育方针是最差劲的，悄然阉割了过去已有的“与生产劳动相结合”的表述。我国教育在与劳动实践社会实际结合方面是做得很差，但以后有改进提高的空间、以后可以做得更好，而“立德树人”版居然从国家大政方针的层面彻底删除……幸而2023年版最新教育方针总算迷途反正。
         为什么说“立德树人”版教育方针是严重错误的？因为“为社会主义现代化建设服务”“为人民服务”、“立德”“树人”之类，都是果实、方向与目标；唯有知识教育与劳动实践与社会实际相结合，才是根系和枝干、才是策略方法和道路。取消了根本的方法和道路，则“为社会主义现代化建设服务”“为人民服务”“立德”“树人”，都成为无根之木、成为海市蜃楼、成为空谈，其理论后果不亚于把国家教育从墙角挖起。
         2023年版还是顶不错的，科学、简明，赞一下。以后就不要轻贱地自作风骚地乱变了；大政方针之类应当尽可能坚如磐石、稳如泰山。
         理论的意义在于其对实践的指导；斧头再好要用起来，理论武器再好，不用也是白搭。今后，就看怎么把新的教育方针从条文变为实际，怎么科学、具体、实效、忠实地践行，而不是被官僚主义教条主义事务主义者敷衍了事、束之高阁、视若罔闻、阳奉阴违，令中国教育继续狂奔在片面知识型高利害恶拼应试教育的邪路上。
         67320230804

此帖获赞： 0 被踩：0

回复更多洣崽文章

（温馨提示：文明用语，理性发帖）

            更多奇帖————
    189.   建议国家团购或批发式地购买本国及世界的主要重要文化成果，全国百姓免费共享
    190.   中小学教育学术化、艰深化、考试功利化、内容繁难化倾向，对基础教育有害无益、把基础教育引入歧途
    191.   新大陆已经浮现于天际——对社会主义共产主义的茫然和质疑可以抛弃了
    192.   话说海南“自贸港”——给海南这个政策那个政策，不如在海南率先实行货币福利
    193.   话说海南……
    194.   组织化的群众才有监督力量，建议创建各级各单位微信群和一年两次式民主生活会这样的交流参与平台和渠道

            更多新帖————
    1.   中国将来分钱发钱，非美国或其它国家地区可比
    2.   我国教育最严重问题在缺失实践
    3.   小贼和大盗
    4.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（下）
    5.   立此存照，洣崽对国家十五五规划的九个建议（上）
    6.   美政府停摆实证美西方金融思想理论制度的谬误与荒诞
            更多冷帖————
    1.   我国教育最严重问题在缺失实践
    2.   令人唏嘘发人深省——我国上世纪90年代下岗倒闭潮
    3.   我国教育向何处去？取法自然！
    4.   务必万分珍惜珍重党的领导
    5.   在统一之前来一波经济高水平高质量高速度增长
    6.   基层民主建设中的难题与破解
            其它更多帖————
    1.   为国家、为教育部捏一把汗（一）
    2.   “我国青少年近视超7成，青少年近视率排世界第一……”
    3.   对到目前为止的我国教育的批判（四）
    4.   对到目前为止的我国教育的批判（三）
    5.   对到目前为止的我国教育的批判（二）
    6.   对到目前为止的我国教育的批判（一）
    7.   当前我国教育领域，政治庸俗化、政治投机和不讲政治三者并存
    8.   国家应当停止对学历文凭的迷信和苛刻要求
    9.   大学教育，职业教育，中外教育，终身教育——说长道短话教育
    10.   中国呼唤工匠和如何造就工匠
    11.   教育部开错药方了
    12.   把出现人才归为大学的造就，是贪天之功；期待大学造就卓越人才，是缘木求鱼